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“填报志愿成商机”让中国式教育蒙羞

2013/7/15 11:27:00 114招生网安徽站 【 】  

  中国114招生网讯

  高考结束,成绩公布,对于考生来说,最大的事情就是填报志愿了,在这个仅次于高考本身的关键时刻,各类高考填报志愿机构开始浮现,靠着相对的专业素质,这些填报机构开始红得发紫。(见7月12日本报AⅠ07版)从学校到考生、老师,再到家长、地方教育部门,高考就是一场利益的博弈,赢得了这场博弈,就会有更多的利益相随而来。学校将会获得更多的优质生源、地方教育部门将会“脸上贴金”、老师将获得丰厚奖金、学生则可以改变命运。在以成绩论英雄的教育大背景下,在“再穷不能穷教育”的心理安慰下,每个与高考相关的个人和机构,就像上紧了弦的时针,生怕在某一个环节落后一步,所以,只要有一个人往某个环节砸钱,就会有千千万万的家长“追随着”砸钱,即便是无用功,不能获得想象中的效果,但起码止住了内心的焦虑。
  而高考本身的商业化,从一定程度上助长了围绕着高考而产生的一系列商业化行为,高考已然染上铜臭味。但是,在填报志愿环节,这类高考填报机构能够红红火火,并且得到家长的追捧,不得不让我们冷静沉思:这些志愿填报机构由谁牵头成立?为什么家长能够捧红它?除了专业教师以外,可能再没有别人能够进行这类专业性较强的操作,但是从初期的义务帮助学生填报志愿,逐渐演化到后期的明码标价填报志愿,其实是教师师德的滑坡,这让中国教育蒙羞,也是中国教育体制的完败。
  有多少考生能够按照自己的意愿填报志愿,学习自己擅长的学科?如果不能做到自愿填报专业、选择专业,那么,志愿填报就失去了它固有的意义,也让大学教育失去了意义。
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